作为康复与教育中心的园长，您将全面负责中心的教学、康复及日常运营管理工作。您不仅是中心的管理者和领导者，更是我们特殊儿童康复教育的规划师、教师团队的专业督导以及家长信赖的合作伙伴。您将领导一个多学科团队（包括特教老师、康复治疗师、心理咨询师等），共同为在院儿童创建一个安全、包容、有效且充满关爱的成长环境。
核心职责
1. 中心运营与管理：
· 制定并执行中心的年度、季度工作计划与预算，确保中心高效、合规运营。
· 建立、优化并监督执行各项规章制度、工作流程及安全标准（包括医疗安全、人身安全、应急预案等）。
· 负责中心的场地、设施、教具和设备的管理与维护，确保环境符合特殊儿童的需求。
2. 教学与康复项目领导：
· 领导并参与制定个别化教育计划（IEP）和个别化家庭服务计划（IFSP），确保其科学性和有效性。
· 监督评估教学和康复课程的质量，引进和开发创新的教学法与康复技术，持续提升干预效果。
· 确保教学和康复活动与医院的医疗方案相辅相成，形成“医-康-教”一体化服务。
3. 团队建设与人员管理：
· 招聘、培训、管理和激励一支包含特教老师、治疗师、保育员等在内的专业团队。
· 组织定期教研活动、案例研讨会和专业培训，提升团队的专业技能和综合素养。
· 负责团队成员的绩效评估与职业发展规划。
4. 家校沟通与对外合作：
· 建立畅通的家园沟通机制，定期与家长沟通孩子的进展，提供家庭指导和支持，成为家长坚实的后盾。
· 处理家长的咨询、反馈和诉求，构建信任、合作的家园关系。
· 代表中心与相关医疗机构、教育机构、社区及公益组织建立和维护良好的合作关系。
5. 质量与安全保证：
· 持续监控和评估中心的服务质量、儿童发展进展及家长满意度。
· 确保所有活动符合行业规范、伦理标准及政府监管部门的要求。
· 为中心所有儿童和员工营造一个零歧视、零欺凌、充满尊重和理解的环境。