必须有母婴类教研培训工作经验
1、教师管理工作：
（1）制定教师学习、培训计划和方案，并组织所有教师的阶段性业务学习、培训工作。（教研、教学设计、课题研究、日常工作现象、磨课、礼仪、形象等方面）
（2）对教师进行考评管理及教学工作的质量控制；
（3）通过工作巡查发现教师教学过程中的问题并组织进行解决，不断提升教学质量；
（4）充分了解师资力量及需求，做到教师资源重组，合理调配；
（5）教师管理各项制度的制定和完善。
2、教研/课程研发工作：
（1）需求分析：对所需开发的课程进行需求分析，了解学习日的、日标受众、学习难度等因素，制定适合的教学理念和教学设计方案；
（2）教学设计：制定教学计划，包括单元教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等，实现教学目标的有效达成；
（3）课程、教玩具开发：根据教学计划和教材编写，进行课程、教玩具开发，包括教学视频、教学活动、在线互动等，确保课程内容丰富、生动、实用。
（4）教学测试：进行课程、教玩具测试，包括知识测试、技能测试和综合测试等，检验课程设计的有效性和教材编写的质量；
（5）课程改进：对测试结果进行分析，发现不足之处并进行课程改进，提高课程教学效果和学习者的满意度；
（6）课程推广：制定课程推广策略，包括宣传推广、用户体验、市场分析等，提高课程的知名度和影响力。
3、教学组织
（1）组织专家团队研发课程体系和制定人才培养标准并进行落地培训；负责建立和管理由相关领导、专家学者、托育机构管理者等人员组成的专家库。
（2）负责按照培训大纲、使用统编培训教材组织师资开展线上、线下教学，并建立学员学习档案；
（3）负责国家网站平台培训模块的建设、母婴人才信息服务平台定位策划、内容建设、平台规划、运营运维；
【任职要求】
1、本科毕业，专业不限；
2、有统筹规划的能力，系统性的思维；
3、有较强的管理能力和领导能力，善于处理问题和人际关系；
4、具备优秀的沟通协调能力，良好的学习能力和责任心；