工作职责：
学习过程管理：通过拾光伴学本跟踪学生日常学习进度，检查练习提交和课程参与情况，及时反馈异常，并监督学习纪律，干预拖延、分心等行为。
学习方案制定：依据学生的学科基础、学习习惯和目标，协助制定或调整学习计划，针对薄弱环节设计专项训练，定期评估学习效果并优化学习路径。
答疑与辅导：解答学生学习过程中的非学科类问题，如学习方法、时间管理等，帮助学生进行错题自讲，还需提供心理疏导，缓解学习焦虑。
家校沟通：定期向家长反馈学生学习进展和阶段性成果，收集家长和学生的诉求，协调团队调整策略，组织家长会或学习汇报。
数据记录与分析：维护学生档案，记录学习行为数据，分析数据趋势以识别潜在问题，如偏科、效率低下等，并生成可视化报告，为教学优化提供依据。
其他工作：指导学生使用伴学本，解决技术操作问题，设计激励机制提升学生学习积极性，开展学习习惯训练营，组织学习小组或打卡活动，以及应对突发情况和处理家长投诉等。