岗位职责：
1. 根据学校年度工作计划，组织制定小学部德育工作年度计划，含学生管理、安全和活动计划，检查并总结学校德育工作，审查并组织实施；
2. 贯彻校纪校规，保证学校有良好的教学秩序，形成良好的校风,以学生为中心设计学校的学生管理各项规章制度及学生手册，负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制（修）定、实施和检查工作；
3. 贯彻监督执行上级有关德育工作的文件，对学生进行品德、教育、安全教育；
4. 负责安排、组织教师参加各种师德学习培训，定期检查教师师德学习笔记；协同年级组长定期对教师的师德师风进行测评；配合学部校长做好违纪教师教育处理工作；
5. 负责安排、组织和检查学生的思想教育工作，掌握学生的思想动态，落实学校教育管理目标，配合上级行政部门和学校党支部抓好精神文明建设；
6. 负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育以及学生的入学教育和毕业教育；
7. 负责安排每周升国旗仪式和国旗下讲话；
8. 每学年定期组织学生心理健康筛查，每学年开展全校范围的学生心理健康工作；
9. 及时了解学生思想情况，提出预防性的建议和措施，避免出现各类学生事故；负责三好学生、优秀干部等评选工作，负责学生会的组织建设、学院工作的开展；
10. 做好学生常规纪律的检查评比工作，负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理，及时查处学生违纪事件；
11. 负责主题班会活动的规划、指导、督促；
12. 负责提出对学生的表彰和处分的初步意见；
13. 负责指导学生会的工作；
14. 负责学校各项学生活动的组织，如军训、社会实践活动、假日和寒假活动以及有关的学生社团活动等；
15. 定期召开家委会会议及家校活动，及时、顺畅与家长进行沟通，搭建良性家校合作的平台，办好家长学校，建立学校.家庭和社会三结合的教育网络；
16. 负责班主任队伍的建设，负责班主任(及实习班主任)的培养。定期主持召开班主任工作会议、德育工作研讨会和班主任工作交流会，对班主任进行定期培训，指导提高班主任工作能力；制定班主任的工作考核方案，并负责组织实施和检查评估；带领班主任积极开展德育科研活动；
17. 参与学校组织的各种活动，并充分发挥示范带头作用；
18. 完成领导布置的其他工作任务。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，汉语言文学、英语等专业，具备小学教师资格证；
2. 获得国家省市学科带头人、骨干教师、教学能手、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先考虑；
3. 45周岁以下，10年以上小学语文或英语教学经验，3年以上高品质民办学校或优质公办学校德育管理工作经验，具备优秀学生管理能力；
4. 具有中外教团队工作经验,熟练的英语交流能力者优先考虑；
5. 具备优秀的领导能力和团队合作能力，先进的教育理念及国际视野，身心健康。形象气质佳。
职位福利：绩效奖金、五险一金、餐补