1. 教育背景要求：
学历要求：大专及以上学历，小学教育、教育学、心理学等相关专业优先。
资格证书：需持有教师资格证（小学）
2. 专业能力要求：
熟悉幼小衔接课程：了解幼儿园与小学阶段的教育差异，能设计衔接课程（如拼音、数学启蒙、行为习惯培养等）。
教学经验：
有幼儿园大班或小学低年级教学经验者优先；
熟悉儿童认知发展规律，能因材施教；
课堂管理能力：
擅长通过游戏化、互动式教学吸引学生注意力，培养课堂纪律和学习习惯；
评估与反馈：能观察记录学生表现，定期向家长反馈孩子适应情况。
3. 核心素质要求：
耐心与爱心：对幼儿有亲和力，能包容孩子的情绪波动，帮助缓解入学焦虑。
与孩子沟通：语言生动、简洁，符合儿童理解水平；
与家长沟通：清晰反馈学生进展，提供科学的家庭教育建议。
团队协作能力：与幼儿园、小学教师及教务人员配合，共同优化衔接方案。
创新能力：设计趣味性强、符合儿童兴趣的教学活动（如绘本阅读、思维游戏等）。