1.核心技能​
绘画能力​
拥有深厚的美术功底，素描、色彩、速写等基础扎实，能够精准把控线条的流畅性、粗细变化，以及色彩的搭配、色调的协调等，确保绘制出的插画线条优美、色彩丰富且和谐。例如在描绘古代文物时，能通过细腻的线条勾勒出其精致的纹理，用恰当的色彩还原其原本的色泽。​
熟练并能指导多种插画风格，包括但不限于岩彩、卡通风、新国潮风、复古风等，有自己的绘画风格，擅长岩彩风格为最佳。
具备优秀的构图能力，能够合理安排画面元素，营造出富有层次感、节奏感和视觉冲击力的画面。无论是单幅插画还是系列插画，都能吸引读者目光，引导其视线在画面中自然流动，突出故事的重点和关键信息。​
改画能力​
能够精准理解他人提出的修改意见，无论是来自策划、博物馆专家还是团队成员，都能迅速把握核心要点，对既有插画进行针对性调整。例如，若专家指出插画中某一文物的造型与实际不符，能快速修改，保证历史信息的准确性。​
善于在保留原插画风格和核心创意的基础上进行优化。比如当需要提升插画的视觉效果时，可通过调整色彩对比度、细化画面细节等方式，让插画更加出彩，同时又不改变其整体风格基调，确保绘本风格的连贯性。​
拥有较强的纠错能力，能敏锐发现插画中存在的问题，如画面比例失调、透视错误、色彩偏差等，并高效进行修正，提升插画的质量。​
指导能力​
具备丰富的插画知识和实践经验，能够为其他插画师提供专业的技巧指导，如讲解不同绘画工具的使用方法、分享独特的绘画技巧和创作思路，帮助他们提升绘画技能。​
可以从创意构思、故事表达、风格塑造等多个维度对其他插画师的作品进行点评和指导。例如，当插画师在绘本故事的分镜设计上遇到困难时，能够给出合理的建议，优化分镜逻辑，使故事叙述更加流畅。​
能够组织开展内部培训和交流活动，分享行业最新动态、优秀案例，提升整个团队的专业素养和创作水平，营造积极向上的创作氛围。​

2、软件与工具运用​
精通主流绘画软件，熟练掌握各软件的核心功能，图层操作、色彩调整，矢量图形绘制，笔刷自定义等，能够运用软件高效完成插画绘制、修改和后期处理工作。​
熟悉数位板、数位屏等绘画硬件设备的使用，能够熟练运用压感功能，实现线条的自然变化，提升绘画的手感和表现力，如同在传统纸张上作画一般自如。​
了解一些辅助工具，如在线素材库、图像优化软件等，可快速获取优质素材，优化插画的输出效果，提高工作效率。​

其他知识储备
教育学知识
3.了解儿童的认知发展规律和心理特点，明白不同年龄段儿童的兴趣点和理解能力，能够根据这些特点创作符合儿童喜好和接受程度的插画。例如，针对低年龄段儿童，插画风格更加简洁、色彩鲜艳、形象可爱；对于高年龄段儿童，则可以适当增加画面的复杂性和故事性。​
历史文化知识​
对历史文化有浓厚兴趣，具备扎实的历史文化知识基础，了解中国及世界不同历史时期的文化特征、艺术风格、社会风貌等。在绘制涉及历史场景的博物馆绘本时，能够准确还原当时的建筑风格、服饰特点、生活用具等，保证插画内容的历史准确性。
4.工作经验与项目经历​
有丰富的插画工作经验，至少 3 - 5 年相关工作经历，参与过多个插画项目，涵盖不同类型和风格，具备应对各种复杂项目需求的能力。​
有绘本创作经验者优先，熟悉绘本从创意构思、脚本撰写、插画绘制到最终排版印刷的整个流程，能够与团队成员紧密协作，确保绘本项目的顺利推进。​
有与博物馆、文化机构合作项目经历者更佳，了解博物馆文化传播需求，能够将博物馆的特色元素和文化内涵巧妙融入插画创作中，创作具有博物馆文化特色的绘本作品。​
5、个人特质​
富有创造力和想象力，能够突破传统思维定式，为博物馆绘本创作带来新颖独特的创意和表现形式，让古老的博物馆文化以全新的、吸引人的方式呈现给读者。​
具备高度的责任心，对待每一幅插画都认真负责，注重细节，严格把控插画质量，确保每一个作品都能达到较高的专业水准。​
拥有良好的沟通能力和团队协作精神，能够与策划、设计师、博物馆工作人员等不同岗位的人员进行有效的沟通交流，积极听取各方意见，共同完善绘本作品。在团队中能够发挥积极作用，分享经验，帮助他人，促进团队整体发展。​
有较强的学习能力和自我驱动力，关注行业最新动态和技术发展，不断学习新的绘画技巧、软件工具和知识内容，持续提升自己的专业能力和综合素质，以适应不断变化的市场需求和项目要求。