1、负责特殊学生的日常教学工作，根据学生的特殊需求制定个性化教育计划（IEP），并有效实施，确保教学目标的达成。​

2、运用多样化的教学方法和手段，如游戏教学、情景教学等，激发特殊学生的学习兴趣，帮助他们掌握知识和技能，提升生活自理能力、社交能力等。​

3、密切关注学生的学习进展和身心发展状况，定期对学生进行评估，及时调整教学策略和计划。​

4、与学生家长保持良好沟通，定期反馈学生在校情况，共同商讨教育方法和策略，促进学生更好地成长。​

5、积极参与学校的培训，不断提升自身专业素养，探索更适合特殊学生的教育模式和方法。​

6、协助学校开展与特殊教育相关的其他工作。