岗位职责及工作内容
1、理解结构超滑技术，并能够提出基于结构超滑技术的重大挑战性科技/社会问题及其前沿研究，根据科研项目设计创新型、项目式、研究性学习课程；与结构超滑技术其他研究课题组、项目组进行对接，共同梳理出重大挑战性科技/社会问题及其前沿研究。
2、设计针对大学低年级学生的针对结构超滑技术研究的研究能力培养体系，并做好相应课程开发等工作，使得该学生能够具备加入其他结构超滑技术其他研究课题组或项目组的基础能力。
3、激发学生的学习热情，并启发学生基于重大挑战性问题开展自主学习，根据学习者的个性和优势发展，制定针对的创新教学方案与计划，反思并不断提高教学。
4、参与项目组的基于结构超滑的研究任务，并按照预定的时间，自行或带领学生共同完成研究任务。
5、负责零一超滑共建实验室的实验室管理和日常运行，以及超滑方向的零一学院活动设计。
6、其他领导交办的任务。
任职资格
1.国内外知名高校博士毕业，有力学、微纳与界面等相关专业背景，有比较丰富的科研项目经验和教练式培养经验，熟悉结构超滑技术或开展过相关能力的优先；
2.了解研究性学习/PBL/探究式学习/合作创新课程/工作坊式学习，有交叉学科研究经验者优先；
3、动手能力强，了解分析软件？，具有主动学习、主动发现问题并解决问题的人员优先；
4.对创新事物接受程度高，对教育工作充满热情。乐于与学生沟通交流，愿意主动和学生互动，为学生成长提供帮助，并愿意主动引入其他资源帮助学生成长。