一、招聘条件
1．政治思想素质好，有高度责任感、敬业精神和团结协作精神，
为人正直，作风正派，办事公道，敢说真话，严于律己，实事求是，
敢于负责。
2．适应职业本科高校教育教学改革发展趋势，具有先进的教学
理念、严谨的治学态度、丰富的教学经验，教学业绩突出、教学水平
较高；有一定的教育教学理论水平，对职业本科教学方法和手段创新
有一定的研究，能对教育教学问题进行分析和指导。
3．身体健康，年龄一般在 65 周岁以下，副教授或教授，在高
校有 10 以上的教学工作经历，能熟练运用电脑进行日常办公。
4. 有主持或参与本科学校教学合格（审核）评估工作经历者优
先录用。
二、岗位职责
1.每周听评课不少于 12 课时（每学年不少于 360 课时），听评课
后与授课教师进行课堂教学情况的交流，并完整填写课堂教学质量评
价表。
2.参与教学巡视检查和教学文件检查，及时通报情况和所发现的
问题。
3.了解任课教师教学内容、教学方法以及时间教学等方面改革的
经验，总结推广优秀教师的教学方式、教学方法。
4.定期参加教师、兼职教学督导员和学生信息员座谈会，了解教
师、学生对教学及教学管理工作的要求、意见和建议。
5.针对教学过程和管理中存在的突出问题，进行专项调研，提出
整改意见，及时向相关部门反馈。
6.撰写月督导工作小结，参与《督导简报》的编写工作，负责教
学督导资料的传递、整理、归档工作。
7.完成学校交办的其他工作任务