注：该岗位工作地点为陕西榆林榆阳区，如不能接受工作地点请无扰。
【职位介绍】：致力于为个人、家庭，团体服务，会在认知、演讲、专注力、理解性表达、逻辑思维、吞咽、发音异常、智力障碍、听障等所有言语及语言障碍方面提供广泛的支持。
储备治疗师们经过公司 3 个月的系统专业培训后从事本岗位工作，开始多元的职业发展。初为助理治疗师，从配课老师到主课老师，逐步完成晋升考核，成长为初级、中级、高级、主管级或部门主管、中心负责人等。
【岗位要求】：
1. 相关专业大专以上应届毕业生或有相关行业经验从业者； 2. 掌握感觉统合或口肌训练、社交认知的相关理论知识及实践操作能力优先；
3. 性格开朗外向，具备良好的沟通和应变能力，能耐心解答特殊儿童家长诉求；
4. 工作责任心强，有良好的团队协作意识。
【福利待遇】：
1. 五险一金、培训补贴、餐补，带薪年假；
2. 不定期的团建、郊游、 员工关爱计划、生日会；
3. 结婚礼金、生育礼金、节日礼金（春节、端午节、中秋、春节开工利是）；
4.有行业经验及高学历人才薪资面议
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【职位描述】
参加培训后，能协助或独立完成以下专业课程项目：
1. 保证培训课程的顺利进行以及课堂秩序；
2. 参与课程设计及教材教具准备；
3. 协助治疗师准确书写治疗教案、及时整理及归档；
4. 配合治疗师课程主管完成疗效管理、家长培训等专业项目；
5. 协助治疗师操作儿童及成人的口部肌肉及发音训练、儿童智力及社交能力、专注力等专业课程项目；
6. 协助完成各种儿童群体的言语能力评估及治疗；
7. 协助治疗师完成相应工作。
【相关专业范围】
康复治疗类、言语病理学、幼教、特殊教育、音乐治疗、学前教育、早期教育心理学等医康复与教育相关专业 / 学科