1.学科专业知识:熟悉俄语学科的教学大纲和考试大纲，高考命题走向和发展趋势;
2.教育教学知识:熟悉教育学、心理学、教育测量学等教育教学理论,能够运用教育教学理论指导教学实践;
3.语言知识：精通俄语的语法、词汇、发音等基础知识，具备较高的语言水平。
1.较强的学习意识和能力，在校期间积极到其他课堂学习观摩，主动研究高考真题，提升自己专业技能和教学能力，所学的新方法和技巧能快速运用到教学中;
2.有志长期从业于教师行业，对工作标准要求高;
3.能够根据教学目标独立制定教学计划，保质保量完成教学进度，遇到特殊情况不能准时提交周工作汇报、课表及教研室交办任务时，能够提前告知;
4.工作至上，工作时有激情，能为教学甘愿奉献自己的时间。在校认真备课、利用自习时间为后进生补课;
5.听取并接受他人意见，对教研员的指导能应用达到教学中，主动与级部主任汇报工作，可以将自己的想法传递给对方，能独立与本校教师、学校、大区等有效交流，在一定程度上取得共识。