岗位内容：
1. 为一位智障孩子提供一对一的日常技能辅导及陪伴支持，根据其个人情况，制定并执行个性化学习计划，重点培养生活自理，社会沟通等技能；
2. 评估和记录学生的学术进步和行为表现，提供必要的支持和指导。
3. 协调家长、医师、心理学家、社会工作者和其他相关人员，以确保学生获得全面的支持和服务。
任职要求：
1. 具有至少两年的特殊教育教学经验。
2. 具有特殊教育、康复治疗、心理学等相关专业的学习和培训背景；
3.拥有与成年智力障碍人士工作的经验，了解他们的身心特点、学习方式和可面临的挑战（如沟通、行为、自理能力等）
4.在遇到行为或情绪挑战时能保持冷静、用创造性的方法解决问题，将学习融入游戏和日常活动中；
5.务必会开车