郑州经开区跨世纪米勒幼儿园

一、教育工作理念
遵循幼儿园幼儿身心发展规律和学习特点，注重关注幼儿的全面性发展，教育教学内容要注重细节，讲求时效，务实与灵活兼具，求真与创新统一。
加强教育教学常规管理，促进教师自主提高专业化水平，根据幼儿园的自身成长特点、需要、以及实际情况等，帮助教师更新观念，转变角色，提高教师的教学水平，把课题特色教育渗透到幼儿园各个领域中。
二、幼儿园的管理
（一）团队管理
园长是促进幼儿园健康发展的关键角色，坚持正确的办园方向，搞好幼儿园保教队伍的建设和管理，主持幼儿园的保教工作，主持幼儿园的管理工作，创设良好的育人环境和工作环境。一个得力的园长，组建一个高绩效的管理团队，