一、岗位定位​

专注于 6-18 岁青少年编程教育，通过趣味化、系统化的教学方式，激发学生对编程的兴趣，培养逻辑思维、创新能力与问题解决能力，助力青少年掌握编程核心技能，适应数字时代发展需求。​

二、核心职责​

1、课程教学实施：根据青少年认知特点与课程体系，开展 Scratch、Python、C++ 等编程语言的线下 / 线上教学，设计互动式课堂环节（如项目实操、小组协作、趣味竞赛），确保教学内容通俗易懂、生动有趣，保障教学质量与学生参与度。​

2、学生指导与成长：关注每位学生的学习进度与个性差异，提供针对性辅导，解答编程疑问，帮助学生攻克学习难点；记录学生学习情况，定期反馈给家长，形成家校共育闭环；鼓励学生参与编程考级、科创比赛，指导项目作品创作。​

3、课程优化与研发：参与课程教案、课件、习题及趣味项目的打磨与更新，结合编程教育趋势（如人工智能、机器人编程）与青少年兴趣点，优化教学内容与方法，提升课程吸引力与实用性；协助编写适合不同年龄段的编程学习体系。

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4、教学支持与服务：参与教学研讨、集体备课、技能培训等活动，提升自身教学能力与专业素养；配合校区完成招生体验课、编程讲座、校园合作活动等，推广编程教育理念；维护课堂秩序，营造积极向上的学习氛围。​

三、任职资格​

1、学历与专业：专科科及以上学历，计算机相关专业（计算机科学与技术、软件工程、人工智能等）优先，具备扎实的编程基础与技术功底。

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2、技能要求：熟练掌握至少一门青少年编程主流语言（Scratch/Python/C++），熟悉青少年编程教学体系与课程逻辑；具备基本的课件制作能力（如 PPT、教学视频剪辑），能独立设计教学案例与实操项目。​

3、教学能力：热爱教育事业，喜欢与青少年沟通，有耐心、责任心，善于用通俗幽默的语言讲解复杂知识点；具备良好的课堂掌控力、表达能力与互动引导能力，能快速吸引学生注意力。

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4、加分项：有青少年编程教学、科创辅导经验者优先；持有教师资格证、编程相关等级证书者优先；擅长设计趣味编程项目、组织编程竞赛者优先。

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