职位描述
岗位描述
1. 教学工作:
o 负责所授学科的课堂教学工作,根据教学大纲和课程标准,制定教学计划并认真执行。
o 采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
o 组织学生进行课堂讨论、实验、实践活动等,培养学生的实践能力和创新精神。
2. 学生辅导:
o 课后为学生提供必要的辅导和答疑,帮助学生解决学习中的困难和问题。
o 关注学生的学习状态和心理变化,及时与家长沟通,共同促进学生的全面发展。
3. 教学研究:
o 积极参与学科教研活动,与同事交流教学经验和心得,不断提升自己的教学水平和能力。
o 关注学科前沿动态,更新教学理念和方法,以适应教育改革和发展的需要。
4. 课程建设与资源开发:
o 参与学科课程建设和资源开发工作,编写或修订教材、教案、课件等教学资源。
o 开发和利用课程资源,丰富教学内容和形式,提高教学效果。
5. 德育工作:
o 在教学过程中注重学生的思想道德教育,培养学生的良好品德和社会责任感。
o 积极参与学校的德育工作,协助班主任进行班级管理和学生教育。
任职要求
1. 教育背景:
o 要求本科及以上学历,师范类专业或相关专业毕业。
o 优秀毕业生或具有硕士及以上学历者优先考虑。
2. 资质证书:
o 必须持有相应学科的高中教师资格证。
o 语文教师需具备普通话二级甲等及以上证书,其他学科教师需具备普通话二级乙等及以上证书。
3. 工作经验:
o 一般要求有3年以上高中教学经验,熟悉高中教学规律和特点。
o 优秀毕业生可适当放宽工作经验要求,但需具备扎实的专业知识和教学基本功。
4. 专业能力与素质:
o 具备扎实的学科专业知识和教育教学理论知识。
o 热爱教育事业,具有高尚的师德和良好的职业道德。
o 具有较强的沟通能力和组织协调能力,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
o 具备较强的责任心和敬业精神,能够认真履行教师职责和义务。
5. 其他要求:
o 身体健康,能够适应高中教学工作的节奏和压力。
o 具备良好的心理素质和抗压能力,能够积极面对工作中的挑战和困难。
以担保或任何理由索取财物,扣押证照,均涉嫌违法,请提高警惕