育主任的岗位职责：
1. 制定计划与方案：根据国家教育方针和学校整体规划，制定学校德育工作计划与方案，策划并编制德育工作的长期规划与短期目标。
2. 组织实施德育活动：执行德育教育计划，组织开展各类德育活动，如主题班会、道德讲堂、社会实践等，推动德育活动的有效开展。
3. 加强学生管理：制定学生行为规范，监督检查学生遵守情况，及时纠正不当行为；处理学生德育方面的突发事件，维护学校的良好秩序。
4. 促进家校合作：组织家长会，及时向家长通报学生情况，发起家校合作项目，鼓励家长参与学生管理，建立和谐的家庭环境，共同关注和支持学生的健康成长。
5. 负责德育队伍建设：对德育教师进行专业培训与指导，主持德育教师的专业发展与辅导工作，提升其德育能力和专业素养。
6. 统筹心理健康教育：统管学生心理健康教育的全局工作，开展心理健康讲座，提供咨询服务，设立心理咨询室，为有需要的学生提供帮助。
7. 协调沟通工作：协调各部门之间的德育工作关系，促进德育工作相关单位的沟通与合作，形成德育合力；与社会机构联系，拓展德育渠道。
8. 资料管理与评估：负责德育工作资料的收集、整理与归档；定期组织德育工作总结与评估，根据评估结果改进工作方法，提高德育工作实效。
9. 校园文化建设：制定并执行校园文化建设方案，营造积极向上的校园文化氛围，推动校风学风建设。