1、大学本科及以上学历:，有相关管理岗位工作经验，。
2、具有良好的沟通表达能力和组织协调能力。
3、具有较强的班级管理和活动组织能力，协助对年级组长、班主任工作进行引领和指导，扎实有效地开展德育工作。
4.有三年的班主任工作或三年以上年级组长工作经历，有开展工作的积极性和能力，能够处理协调好各个部门关系，有德育科研意识，创造性地开展德育工作。
岗位职责：
1.班主任团队管理。
2.班主任培训、培养。
3.委员会工作的组织。
4.了解、沟通班主任工作上的困难并及时反馈。
5.收集班主任工作中的相关资料。
5收集各班级学生动态并组织帮辅工作。
7.组织好班级主题班会的开展工作。