2.优先考虑院校：中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院（八大美院背景优先，其他美院优秀者亦可沟通）。

二、.专业能力：

1.精通泥塑、木雕、石塑、综合材料（如纸浆、软陶、废旧物改造）等至少2种雕塑技法，可以独立完成从构思到成品的创作；

2.熟悉幼儿认知特点，擅长将复杂的雕塑语言转化成3-6岁孩子容易理解的“游戏化的创作”（比如如用超轻黏土做“我的家”、用树枝搭“森林小屋”等）。

3.教学经验：
有幼儿美术/雕塑教学经验（含实习），或有儿童艺术工作坊、美术馆公教活动策划经历；
能提供过往教案（如“动物雕塑”“自然物再造”主题课例）或学生作品案例。
持有幼儿教师资格证，或雕塑类相关证书优先考虑；
有国际幼儿园、艺术特色园雕塑课程研发经验，或擅长结合STEAM理念设计雕塑活动优先。

三、岗位内容

1.课程设计与实施：开发3-6岁幼儿雕塑课程（每周2-3节），融入季节、节日、绘本等主题（如“秋天的果实雕塑”“童话角色立体书”）

2.环境和活动创设：利用幼儿作品打造雕塑角、主题展（如“我们的城市”儿童雕塑展），策划亲子雕塑工作坊（比如“家庭总动员：捏生肖”）；

3.家园共育：通过照片或者视频形式记录孩子创作过程，用专业视角向家长解读“雕塑如何锻炼空间思维和精细动作”；

4.教研与成长：参与园所艺术教研组，与绘画、手工老师共创“立体+平面”融合课程，定期分享前沿儿童雕塑教育案例。

四、薪资待遇：