1、具备扎实的学前教育理论基础，能独立开展教科研工作，有成功立项、研究课题经历，发表过相关论文者优先；
2、熟悉幼儿身心发展规律与教育教学方法，有效组织开展各类教育教学活动。具备创新思维，紧跟学前教育发展潮流。
3、有公立幼儿园保教主任经验，有丰富的室内外自主游戏理论和实践经验