一、岗位概述
我们诚邀一位富有热情、具备国际视野的体育教育工作者加入我们的教学团队，担任中学阶段（6–12年级）的体育教师。该岗位将通过系统性课程设计、专业运动指导与跨学科融合，全面提升学生的体能素质、团队协作能力及终身运动意识，助力培养具有全球竞争力的未来公民。
二、岗位职责
1. 体育课程教学与设计
设计并实施符合国际课程体系（如IB、IGCSE、AP等）标准的体育课程，内容涵盖体能训练、集体项目（篮球、足球、排球等）、个人项目（游泳、田径、体操等）及健康生活教育。
实施差异化教学，因材施教，关注学生的个体差异及文化背景，提升课堂参与度和包容性。
运用科技手段（如可穿戴设备、数据分析工具、教学平台）提升课堂互动与评估效果。
2. 运动训练与赛事指导
担任学校运动队（如篮球、足球、羽毛球等）的主教练或助理教练，制定科学训练计划，提升学生竞技水平。
组织、协调并带队参与校际联赛及国际学校体育联盟（ISAC）等重要体育赛事，展现学生风采，弘扬体育精神。
3. 校园体育文化建设
策划并执行各类校内体育活动，如年度运动会、慈善跑、House体育日等，确保活动的安全性与趣味性。
指导和支持课外体育社团（如瑜伽、攀岩、舞蹈等），激发学生多元运动兴趣，丰富校园体育文化氛围。
4. 学生健康与安全管理
严格落实校园运动安全标准，定期检查体育设施与器材，做好风险防控与应急处理。
组织学生体质健康评估（如FitnessGram），分析数据并与学生及家长进行有效沟通与反馈。
5. 教研协作与专业发展
积极参与校内外体育教研会议，持续更新教学理念与方法，如游戏化教学、户外教育等。
与其他学科教师合作，探索跨学科融合课程（如“体育与科学”“运动与心理健康”主题工作坊）。
三、任职要求
教育背景与资质
本科及以上学历，体育教育、运动科学或相关专业。
需持有教师资格证，持有有效急救认证（CPR/AED）者优先。
工作经验与技能
至少3年中学体育教学经验，有国际课程或双语教学经验者优先。
熟练掌握至少两项专项运动（如游泳、武术、网球等），具备相关教练资格证书者优先考虑。
熟悉主流教育平台的操作（如Google Classroom、ManageBac、Seesaw等）。
核心素质
热爱教育事业，具备良好的沟通能力、责任感及跨文化适应能力。
思维活跃，乐于创新，能够将STEAM教育理念、环保理念等融入体育教学实践，拓展学生视野。