负责全校小学生的心理健康教育工作，帮助学生解决心理困扰，提升自我认知和情绪管理能力。

课程设计与教学：开发并实施心理健康教育课程，通过互动式教学、角色扮演等活动，增强学生的心理健康意识。

家校合作：与家长建立沟通机制，提供家庭教育建议，共同关注学生的心理健康成长。

危机干预：识别学生的心理危机信号，及时采取干预措施，确保学生的安全。

专业成长：参与心理健康教育培训和研讨，不断提升自身的专业知识和辅导技能。在职教师应具备本科或以上学历，专业需为教育学科师范类专业或相关专业，并持有教师资格证；对于应届教师，硕士毕业者优先考虑。