我们正在寻找一位经验丰富、充满热情的英语项目负责人，全面负责小学和初中阶段素质英语课程的开发与实施。理想的候选人需具备扎实的英语教育背景、课程设计能力和团队领导经验，专注于以学生为中心、能力导向的教育模式。您将带领教师团队，协同各方资源，打造兼具趣味性、创新性和实效性的英语课程，提升学生的语言能力、思维素养和综合竞争力。
核心职责：
1. 课程开发与管理： ◦ 设计并优化针对小学生（6-12岁）和初中生（12-15岁）的英语课程体系，融合素质教育理念（如项目式学习、戏剧教育、跨学科整合等）。 ◦ 确保课程内容符合国内外课程标准（如CEFR、新课标），并注重学生语言应用能力与核心素养的培养。 ◦ 通过教学评估、数据分析持续跟踪课程效果，提出改进方案。
2. 团队管理与培训： ◦ 组建并管理英语教师团队，定期开展教学研讨、示范课及技能培训，提升团队教学水平。 ◦ 制定教学标准化流程，监督课堂质量与教学目标的达成。
3. 跨部门协作： ◦ 与学校管理层、家长及外部合作方（如出版社、教育科技公司）保持高效沟通，确保项目落地与资源对接。 ◦ 定期汇报项目进展，用数据与案例展示教学成果。
4. 教学资源开发： ◦ 主导研发创新教学材料，包括多媒体课件、互动教具、测评工具等，确保内容符合学生认知特点。 ◦ 探索科技与英语教育的融合（如AI工具、在线学习平台的应用）。
5. 质量把控与创新： ◦ 关注国内外英语教育趋势（如CLIL、STEAM英语），引入前沿教学法。 ◦ 建立教学质量反馈机制（如学生评教、课堂观察），持续优化课程体系。
任职要求：
教育背景：英语教育、TESOL、应用语言学等相关专业本科及以上学历。
经验要求：5年以上中小学英语教学经验（有ESL/EFL背景优先）。 ◦ 2年以上课程开发或团队管理经验（如教研组长、培训师等）。 ◦ 熟悉素质英语教育模式（如探究式学习、全英文项目制活动设计）。
•核心能力：优秀的团队领导力与跨部门协作能力。 英语流利（八/CELTA/TESOL证书持有者优先），中文表达清晰。 ◦ 对青少年教育有热情，善于激发学生学习兴趣。
• 加分项： ◦ 熟悉国际英语测评体系（如剑桥少儿英语、小托福）。 有教育科技产品使用或开发经验。