1、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；
2、具有良好的职业道德规范；
3、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；
4、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；
5、认真进行课堂教学，能够用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；
6、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察���劳动、娱乐及各种节日活动；
7、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；
8、主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯；
9、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

幼儿教师报名条件

1、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，热爱幼儿教育事业，具有开拓进取精神和服务意识，具备良好的职业道德。

2、具备国家承认的专科及以上学历。

3、具备教师资格（幼儿园教师资格优先），且普通话证书必须达到二级甲等及以上水平。

4、身体健康，具有岗位所要求的业务素质和工作能力，年龄不限。

5、热爱教育事业,性格活泼,具有较好的沟通能力、动手能力、创新能力和亲和力，具备良好的职业道德观，有师德、有爱心。

6、组织纪律性强,有一定的专业技能或幼儿园工作经验,能够合理科学地安排及组织幼儿一日活动。

7、有经验的幼儿教师、学前教育专业优秀毕业生优先考虑。

8、以下条件人员经审核通过后可以直接引进:

获得市、区级以上幼儿园骨干教师；区级幼儿园教师综合性大赛、课堂教学评比获奖教师。