岗位职责：

1、按照学校教学要求制定相应的教学计划，保质保量完成教学任务；

2、 熟知教材学科知识，了解所授科目考纲考点，根据学生的特点及学习情况进行有针对性的备课、辅导。

3、 撰写教案及阶段性的教育计划。编写试卷并进行有效试卷分析，制定改进措施。

4、 配合班主任参与学生的管理与学习跟踪，参加学生的课前交流会、学习情况分析会。

5、 积极参加各类教研活动及培训，进行教学个案探索与研究，完成提交教学、教研资料。

岗位要求：

1、要具备“教学+教育”的工作理念，专职教师上完两次课后，提交学生教学计划附带学生规划。对每一个学生心理、学习方法指导、学习规划进行说明。

2、有义务参与家长会或家长回访，与家长保持良好的沟通状态，要了解每一个学生的表现，客观表达学生的优缺点，必要时候可以让家长配合，对家长进行一定的指导。

3、有辅导学生、疑难解惑的义务，协助其他教师教学，每周课时量小于12课时，需要安排辅导，自习值班等，由教务部统一协调，不得推脱，按辅导、自习值班等工作要求执行。

4、如有工作需要，可担任班主任职位，负责所带班级管理及家校沟通工作，班级管理工作统一按教务部管理要求进行。

5、从事班主任工作，需按照由教学部和人资部制定的《班主任工作制度》《辅导老师工作制度》等各项制度的培训和考核。班主任及辅导老师工作制度详见工作手册。

6、每周组织一次教学研讨会，进行备课情况说明及磨课。

班主任岗位要求：

1.具备较强的组织协调能力和解决问题能力。

2.工作认真细致，踏实肯干，作风正派，以身作则，阳光大气。

3.具有高度责任心和事业心，热爱学生思想政治教育及管理工作，关爱学生。

4.能够经常深入班级、宿舍、与学生个别谈心，交流思想，把握学生思想动态，发现典型和倾向性问题，有针对性地开展思想教育工作。

5.加强纪律教育和基本文明教育，创建良好的班级文化氛围，抓好日常管理，针对班级情况召开主题班会，经常检查学生早操、上课出勤及班级卫生等状况。

6.身体健康，精力充沛，能够胜任本工作。

其他要求：

1、形象气质佳，有较强的沟通能力。

2、可接收优秀迎接毕业生，有退休老教师统一进行教研磨课。

入职30天内缴纳五险，可免费申请教师宿舍。