1.立足区域产业需求，指导优化专业结构布局，重点培育优势专业，开发“产业导向、能力递进”的课程体系；构建“赛教融合”培养模式，针对国家级职业技能大赛标准，组建跨学科竞赛指导团队，制定“选拔-训练-实战”全周期备赛方案；实施“金牌教练”培养计划，提升教师竞赛指导能力，联合行业专家建立动态更新的竞赛资源库；打造“阶梯式”学生梯队，依托技能大师工作室开展精英班选拔
2.学历学位或专业技术职务：博士研究生，或大学本科及以上且具有副高级及以上专业技术职务
3.专业及研究领域：机电一体化、汽车维修等
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