岗位概述：

在中小学数学编辑与师训组长的指导下，承担教材/教辅内容编辑、课程资源开发、教师培训实施等具体工作。该岗位聚焦内容落地与教学支持，是教材研发与一线教学之间的关键桥梁，要求具备扎实的教育心理学素养、内容处理能力和教学实践经验。

主要职责“”

一、内容编辑与开发

· 根据项目规划与组长要求，完成中小学数学教材/教辅的内容策划、组稿、审稿与编校；

· 审校教案、课件与配套资源，保证内容准确、逻辑清晰、表达规范；

· 参与题库建设、命题与试题校对，协助完成样章、审读与修订；

· 按出版流程规范执行三审三校，与排版、美编、出版环节保持协作，保障进度与质量。

二、教研与师训支持

· 参与师训课程的教案编写、课件制作与活动组织；

· 承担部分教师培训授课、示范教学或课例讲解；

· 跟进培训反馈，形成改进建议，提升培训落地效果；

· 在组长指导下，开展区域教研、在线研讨或教材推广支持。

三、质量与合规执行

· 严格遵守出版与编校规范，落实知识产权与内容合规要求；

· 跟踪教材试用与师训反馈，参与勘误与内容优化；

· 协助建立内容质量与培训效果数据化监测机制。

任职资格

• 学历背景：
- 本科及以上学历，数学、数学教育、应用数学或相关专业；
- 师范类院校毕业优先，硕士学历更佳。
• 教学与教研经验：
- 具备三年以上学校一线课堂教学经验（小学或中学）；
- 熟悉中小学数学课程标准、教材体系与教学规律；
- 持有中学或小学数学教师资格证。
• 专业能力：
- 具备扎实的教育学与心理学基础，理解学生学习规律与教师教学思维；
- 了解教材编审流程及出版规范与发行相关法律法规；
- 能熟练撰写、审校教学类文本，具备良好的逻辑与语言表达能力；
- 能将现代教育技术、AI工具与课程内容结合，提高资源设计与教学呈现效果。
• 综合素质：
- 执行力强、细致严谨、责任心强；
- 具备良好的沟通与协作意识，能在组长带领下推进项目落地；
- 热爱教育事业，具备积极的学习与创新意识。

加分项

· 有出版社或教育机构教材编校全流程经验；

· 有区域教研、教师培训授课或课程资源开发经验；

· 有数字化教材、互动课件或AI教学资源开发经验。

工作地点

北京·海淀区（根据培训与教研活动，需适度出差）