1.理论研究与实证研究：围绕教育教学心理、教学策略、学生发展、心理健康等方向，设计实验、问卷调查或大数据分析，探究教育心理规律；

2.课题申报与管理：主持或参与国家级、省部级科研项目，撰写研究报告，推动科研成果转化；能在SSCI/SCI/CSSCI等核心期刊发表论文，出版专著或参与教材编写，提升学科影响力；

3.学术交流与合作：参加国内外学术会议，与教育学、认知科学、人工智能等领域专家合作，促进跨学科研究。

4.教育咨询与评估：为学校提供课程设计、学业评价、心理健康教育等专业建议；开发心理测评工具，推动科学评估；

5.基于研究成果，为学校的改革与发展提供具有前瞻性和可行性的研究报告，为学校理事会提供相关的决策资讯提交专业报告；

6.开展学科与团队建设，参与重点实验室建设，推动学科竞争力提升；牵头或加入科研团队，整合资源开展重大课题攻关；

7.办理上级领导安排的其他工作。

招聘条件

1.热爱教育研究工作，熟悉高等教育心理健康等方向，能设计实验、问卷调查或大数据分析，探究教育心理规律；

2.硕士研究生及以上学历，心理学、应用心理学、教育心理学、发展心理学、认知心理学等相关专业，研究主题与高校学科发展方向契合，博士学历或中级以上职称优先考虑；

3.具备学校心理辅导、教育评估、教师培训等实践经验，持有心理咨询师（如国家二级）、心理健康教育教师资格等相关证书者优先；

4.个人如有研究团队的，将优先考虑；

5.具有较强的文字功底，能熟练撰写各类文字材料具有较强的独立处理和协调相关事务能力，细心、诚实、责任心强，具有良好的团队合作精神；

6.具有3年以上教育行业科研工作经验者优先考虑；

7.面试时需提供相关项目研究报告（非涉密）及科研论文。