1.负责制定、实施和评估学校的德育方案，德育教育为主，以确保学生在道德、品德、人格等方面得到全面的培养和发展；

2.参与学校的管理和决策，为学校的德育工作提供战略性的建议和支持；

3.建立健全学校学生管理工作的各项制度及检查落实情况，监督和评估学生的德育表现，制定个性化的德育计划，为学生的成长提供有针对性的指导和支持；主攻中学学生的德育工作，需完成每周至少一次（早读时间）的德育宣讲或广播，需完成每个月至少组织一次德育集会；

4.加强班主任队伍建设，统一班主任德育的主题以及安排工作，辅助学部主任定期召开班主任会议，协助提升班主任的素质和工作能力；

5.根据学校规定配合校领导抓好学生的行为规范教育，及时解决校内偶发事件，做好对违纪学生的教育及处理，维护学校正常的教育教学秩序；

6.有目的地组织指导安排好学生各种活动和社会实践，并确保学生安全；

7.协助校领导抓好寄宿生管理工作，加强安全教育；

8.维护学校的德育声誉，与家长、社会和其他利益相关者建立良好的关系，促进学校德育工作的发展和推广。